La capitale togolaise, Lomé, a accueilli ce mardi 10 mars dernier, la réunion de la commission mixte éducation, culture, santé, télécommunications et technologies de l’information du parlement de la Communauté Économique des États de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO). L’objectif de cette rencontre est de renforcer l’alignement des programmes d’enseignement sur les besoins socio-économiques de la sous-région.
Selon les experts, les programmes d’enseignement actuels ne sont pas suffisamment adaptés aux exigences du marché du travail et aux secteurs émergents. Cela entraîne un décalage significatif entre les acquis scolaires et les impératifs de développement, laissant de nombreux diplômés sans les compétences requises par les employeurs.
La Présidente du Parlement de la CEDEAO, Mémounatou Ibrahima, a souligné l’importance de s’appuyer sur le Protocole A/P3/1/03 adopté en 2003 pour harmoniser les politiques éducatives et promouvoir une éducation de qualité dans la région.
Le ministre de l’Éducation nationale du Togo, Mama Omorou, a insisté sur la nécessité de réformer les systèmes éducatifs pour répondre aux défis du marché du travail. « Selon l’Organisation internationale du travail, près d’un jeune sur trois en Afrique de l’Ouest se trouve en situation de chômage ou de sous-emploi », a-t-il déclaré.
La réunion de la commission vise à évaluer la pertinence des programmes d’études existants, à renforcer l’intégration de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels, et à soutenir la transition vers des programmes d’études axés sur les compétences.
Les participants à la réunion ont souligné l’importance de former des jeunes mieux préparés aux défis du marché du travail et de contribuer au développement durable de l’Afrique de l’Ouest.
