L’Instance de Protection des Données à Caractère Personnel (IPDCP) a participé, le samedi 31 janvier dernier, au lancement de la troisième phase du projet D-CLIC « Formez-vous au numérique » de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Représentée par sa Chargée de communication, Madame Abidé GNASSINGBÉ, l’Instance a réaffirmé son engagement en faveur du développement des compétences numériques des jeunes et de la promotion d’un numérique responsable.
La cérémonie de lancement a réuni des acteurs institutionnels, des professionnels du numérique, des partenaires techniques ainsi que de nombreux jeunes, autour d’une rencontre de réseautage favorisant les échanges d’expériences et la création de synergies. L’événement a également été marqué par la présentation et la découverte de projets innovants, portés par de jeunes talents du numérique, illustrant le dynamisme de l’écosystème digital.
La troisième phase du projet D-CLIC ambitionne de former 400 jeunes aux métiers du numérique à travers deux parcours de formation : le parcours web et le parcours communication, avec un accent particulier mis sur l’intelligence artificielle et ses applications dans les pratiques professionnelles. Au-delà de la formation, le programme met un fort accent sur l’insertion professionnelle des bénéficiaires.
Les jeunes formés pourront bénéficier d’opportunités de stages au sein de plus de 250 000 entreprises partenaires, mobilisées avec l’appui de l’OIF, afin de faciliter leur intégration dans le monde du travail. De nombreux jeunes ont profité de cette rencontre pour se renseigner sur l’IPDCP, ses missions, ainsi que sur ses plans d’action en matière de protection des données à caractère personnel et de promotion d’un usage responsable et sécurisé du numérique.
Les jeunes bénéficiaires ont manifesté un vif intérêt pour l’expertise technique de l’IPDCP et souhaitent pouvoir tirer profit de son accompagnement en matière de protection des données à caractère personnel. L’IPDCP réaffirme ainsi son engagement à soutenir les jeunes dans leur développement professionnel et à promouvoir un usage responsable du numérique.
Agbé
